Przygotowujesz na zajęcia lekcyjne materiały, w których korzystasz z rzeczy pobranych z sieci (np. zdjęć, tekstów, muzyki)? Czasem (może nawet często) korzystasz z narzędzi online, w których te materiały tworzysz?
czytaj więcej...
„Kultura remiksu” jest pojęciem zaproponowanym przez Lawrence’a Lessiga. Remiksowanie polega na wykorzystaniu już istniejącego utworu (muzycznego, filmowego czy literackiego itp.) i połączenia ich w taki sposób, aby powstał już całkowicie nowy utwór.
czytaj więcej...
Najlepsze infografiki o prawie autorskim, licencjach Creative Commons i domenie publicznej w jednym miejscu – autor: Kamil Śliwowski – Otwarte zasoby. Twórca korzystając z licencji zawsze zachowuje prawa autorskie, jednocześnie umożliwia innym kopiowanie i rozpowszechnianie, dodatkowo może określić
czytaj więcej...
Imagine – środowisko programistyczne umożliwiające programowanie w języku Logo oraz twórcze uczenie się i nauczanie. Logo – (gr. λόγος [logos] – słowo, myśl) – język programowania stworzony jako środek do nauczania informatyki i matematyki. Składa się z…
czytaj więcej...
Nauka programowania Według definicji z wikipedii „Scratch to edukacyjny język obiektowy, stworzony jako środek do nauczania dzieci i młodzieży (od 8 lat wzwyż) podstaw programowania oraz środowisko programistyczne służące do tworzenia i uruchamiania programów w tym języku. Scratch umożliwia łatwe tworzenie interaktywnych historyjek, animacji, gier, muzyki oraz sztuki. Programowanie odbywa się w sposób wizualny –…
czytaj więcej...
Elektroniczną skrzynkę pocztową posiada dziś niemal każdy. Z pewnością jednak nie wszyscy są w pełni zadowoleni z jej funkcjonalności, designu czy przejrzystości interfejsu. Jeśli nasza skrzynka nie spełnia należycie swojej funkcji, warto, pomimo przyzwyczajeń, zastanowić się nad jej zmianą. Ciekawą propozycją jest poczta Gmail, należąca do Google i przez wielu uznawana za najlepszą na świecie.…
czytaj więcej...
Wykorzystanie serwisu społecznościowego – Facebooka w celach edukacyjnych. Ten niezwykle popularny wśród nastolatków portal społecznościowy jest platformą komunikacji, która służy do prezentowania swoich (i cudzych) myśli, dyskusji online, dzielenia się interesującymi i wartościowymi treściami – stronami internetowymi, zdjęciami, filmami. I jest doskonałym miejscem do zbudowania ciekawych i twórczych relacji między nauczycielem a uczniami. Portal ten,…
czytaj więcej...
Współczesne komputery, smartfony czy tablety nie tylko bawią, lecz także uczą, wykorzystując do tego coraz powszechniejszy dostęp do bezprzewodowego internetu. Dotyczy to praktycznie każdej grupy wiekowej. Zestaw narzędzi i metod, które powinny być wykorzystywane przez współczesnego ucznia możemy podzielić na dwie grupy: Narzędzia i metody nie związane bezpośrednio z nowymi technologiami: projekt edukacyjny (praca w grupie); prelekcja i wystąpienie…
czytaj więcej...
Temat: Jak pozyskać „skarby” ze śmieci. Cel ogólny: Zapoznanie uczniów ze sposobami zagospodarowywania odpadów. Cele szczegółowe: Wyjaśnienie pojęcia recykling. Poznanie dobrych stron segregacji odpadów. Zapoznanie z przyczynami problemów z selekcjonowaniem odpadów. Uświadomienie korzyści płynących z zastosowania recyklingu. Usystematyzowanie wiedzy o gospodarce odpadami w naszej okolicy. Dokonać selekcji najlepszych rozwiązań gospodarowania odpadami. Formy pracy: praca w…
czytaj więcej...
Celem tej metody jest analiza problemu i poszukiwanie rozwiązania. Metaplan to graficzny zapis prowadzonej w grupie (lub w kilku równolegle pracujących grupach) dyskusji. Nauczyciel przedstawia problem, który będzie przedmiotem dyskusji i przygotowuje materiały potrzebne do wykonania plakatów. Konieczne będą duże arkusze papieru, wycięte z kolorowego papieru figury geometryczne (koła, prostokąty) oraz chmurki, kolorowe flamastry, taśma…
czytaj więcej...