Zdjęcia CC gotowe do użycia w szkole

Kiedy liczy się czas i prostota np. podczas lekcji szczególnie z młodszymi uczniami, wyszukanie i poprawna atrybucja darmowych i wolnych zdjęć, których chcesz użyć w czasie zajęć np. do tworzenia prezentacji, może być zbyt skomplikowane. W takich momentach przyda się…

czytaj więcej...

Prawo autorskie – licencje CC

Najlepsze infografiki o prawie autorskim, licencjach Creative Commons i domenie publicznej w jednym miejscu – autor: Kamil Śliwowski – Otwarte zasoby. Twórca korzystając z licencji zawsze zachowuje prawa autorskie, jednocześnie umożliwia innym kopiowanie i rozpowszechnianie, dodatkowo może określić

czytaj więcej...

Nauka programowania – LOGO

Imagine – środowisko programistyczne umożliwiające programowanie w języku Logo oraz twórcze uczenie się i nauczanie. Logo – (gr. λόγος [logos] – słowo, myśl) – język programowania stworzony jako środek do nauczania informatyki i matematyki. Składa się z…

czytaj więcej...

Nauka programowania – Scratch

Nauka programowania Według definicji z wikipedii „Scratch to edukacyjny język obiektowy, stworzony jako środek do nauczania dzieci i młodzieży (od 8 lat wzwyż) podstaw programowania oraz środowisko programistyczne służące do tworzenia i uruchamiania programów w tym języku. Scratch umożliwia łatwe tworzenie interaktywnych historyjek, animacji, gier, muzyki oraz sztuki. Programowanie odbywa się w sposób wizualny –…

czytaj więcej...

Technologie w nauczaniu

Współczesne komputery, smartfony czy tablety nie tylko bawią, lecz także uczą, wykorzystując do tego coraz powszechniejszy dostęp do bezprzewodowego internetu. Dotyczy to praktycznie każdej grupy wiekowej. Zestaw narzędzi i metod, które powinny być wykorzystywane przez współczesnego ucznia możemy podzielić na dwie grupy: Narzędzia i metody nie związane bezpośrednio z nowymi technologiami: projekt edukacyjny (praca w grupie); prelekcja i wystąpienie…

czytaj więcej...

Zajęcia 1 – metaplan

Temat: Jak pozyskać „skarby” ze śmieci. Cel ogólny: Zapoznanie uczniów ze sposobami zagospodarowywania odpadów. Cele szczegółowe: Wyjaśnienie pojęcia recykling. Poznanie dobrych stron segregacji odpadów. Zapoznanie z przyczynami problemów z selekcjonowaniem odpadów. Uświadomienie korzyści płynących z zastosowania recyklingu. Usystematyzowanie wiedzy o gospodarce odpadami w naszej okolicy. Dokonać selekcji najlepszych rozwiązań gospodarowania odpadami. Formy pracy: praca w…

czytaj więcej...

Metaplan

Celem tej metody jest analiza problemu i poszukiwanie rozwiązania. Metaplan to graficzny zapis prowadzonej w grupie (lub w kilku równolegle pracujących grupach) dyskusji. Nauczyciel przedstawia problem, który będzie przedmiotem dyskusji i przygotowuje materiały potrzebne do wykonania plakatów. Konieczne będą duże arkusze papieru, wycięte z kolorowego papieru figury geometryczne (koła, prostokąty) oraz chmurki, kolorowe flamastry, taśma…

czytaj więcej...