Metoda ta jest graficznym zapisem analizy problemu. Służy dokonaniu właściwego wyboru i podjęciu decyzji z pełną świadomością jej skutków. Przebieg: Sformułowanie problemu, który uczniowie wpisują w pień drzewa. Określenie celów i wartości najbardziej istotnych dla podejmującego decyzję; uczniowie zapisują je w koronie drzewa. Zaproponowanie jak największej liczby rozwiązań, które należy wpisać w gałęzie drzewa. Określenie…
czytaj więcej...
Mapa myśli różni się całkowicie od tradycyjnego sposobu notowania. Jej zwolennicy wskazują na mnóstwo zalet, jakie przynosi ta metoda opracowywania tematów. Przede wszystkim oszczędza czas. Uwaga skupiona jest na głównych wątkach i słowach, więc znacznie szybciej przebiegają również powtórki. Ponadto możliwe jest dopisywanie informacji. Mapy myśli są również po prostu atrakcyjne ze względu na graficzne…
czytaj więcej...
Zajęcia z wykorzystaniem TIK realizuje przez cały rok szkolny w klasach, w których uczę informatyki i przyrody. Zajęcia odbywają się w pracowni komputerowej, więc programy i filmy edukacyjne, encyklopedie multimedialne oraz zasoby Internetu są wykorzystywane podczas większości lekcji. W czasie lekcji przyrody stosujemy następujące zasady: Komputery są zawsze pod ręką, ale staramy się w mądry…
czytaj więcej...